CONSULTA SOBRE NECESSIDADES DE FORMAÇÃO

Centro de Formação Profissional -

Informação e Dados Pessoais:

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sócio(a) do SPZN Sócio de outro sindicato da FNE Sócio(a) de outro sindicato Não sindicalizado
É sindicalizado ?
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Valido.
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Não Colocado Contratado QZP QE/QA Aposentado
Situação Profissional:
Público Particular e cooperativo IPSS Misericórdia Profissional
Tipo de Ensino:
Pré-Escolar 1º CEB 2º CEB 3º CEB Secundário Superior
Setor de ensino:



a) Área de docência, ou seja, áreas do conhecimento que constituem matérias curriculares nos vários níveis de ensino.
Sem importância Pouco importante Importante Muito Importante Extremamente Importante Não Sabe
Aprendizagens essenciais
Criação de materiais didáticos disciplinares
Didática específica disciplinar
Novos conteúdos e atualização de conhecimentos disciplinares
Diferentes abordagens programáticas
Ensino de Português Língua Não Materna
Projetos em Cidadania e Desenvolvimento
Ensino de Língua Gestual Portuguesa
b) Prática pedagógica e didática na docência, designadamente a formação no domínio da organização e gestão da sala de aula.
Sem importância Pouco importante Importante Muito Importante Extremamente Importante Não Sabe
Estratégia de aprendizagem
Educação especial em contexto escolar
Avaliação das aprendizagens
Formação pedagógica e didática
Disciplina e indisciplina em sala de aula
Avaliação das aprendizagens no âmbito do Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular
c) Formação educacional geral e das organizações educativas.
Sem importância Pouco importante Importante Muito Importante Extremamente Importante Não Sabe
Gestão de conflitos na escola
Gestão da mudança em contexto escolar
A lei geral do trabalho em funções públicas
Direito e procedimentos administrativos aplicados às escolas
Gestão e direção de turmas
Mentorias, tutorias e apoio tutorial específico
Supervisão colaborativa entre docentes
d) Administração escolar e administração educacional.
Sem importância Pouco importante Importante Muito Importante Extremamente Importante Não Sabe
Políticas educativas
Avaliação em educação
Gestão local da educação
Práticas de administração escolar
Competências financeiras para não financeiros
e) Liderança, coordenação e supervisão pedagógica.
Sem importância Pouco importante Importante Muito Importante Extremamente Importante Não Sabe
Avaliação de desempenho Docente
Lideranças educativas
Supervisão pedagógica
Gestão de projetos educativos
Coordenação pedagógica
f) Formação ética e deontológica .
Sem importância Pouco importante Importante Muito Importante Extremamente Importante Não Sabe
Ética e deontologia na docência
Género, educação e cidadania
Direitos de autor na criação de materiais didáticos
Questões éticas contemporâneas
Confidencialidade e a relação
g) Tecnologias de informação e comunicação aplicadas a didáticas específicas ou à gestão escolar.
Sem importância Pouco importante Importante Muito Importante Extremamente Importante Não Sabe
Novas tecnologias educativas aplicadas à didática específica
Literacia digital e segurança na web
Ensino e aprendizagem com TIC em sala de aula
Competências digitais para professores
Comunicação educacional multimédia
Pensamento computacional - linguagem Python
Programação e robótica - 1.º e 2.º ciclos
Política de privacidade:
Os dados pessoais recolhidos serão utilizados unicamente no âmbito desta iniciativa.
Para prosseguir tem que concordar com a política de Privacidade.
SPZN